1 "Г"

ДОМАШНИЕ  ЗАДАНИЯ с 21.02.2022 г. по 28.02.2022 г.

 

Обратная связь:

1. Сканируйте или сфотографируйте свою письменную работу. Запишите свою устную работу на диктофон или видео.

2. Сканированные (сфотографированные), устные работы пришлите учителю по электронной почте (тема письма: Класс – Фамилия Имя ученика) или в сети ВКонтакте или в мессенджерах Viber/WhatsApp.

3. Чтобы получить дополнительную консультацию учителя, обратитесь с вопросами непосредственно к учителю до 19.00.

4. Срок сдачи письменных/устных работ устанавливает учитель.

 

Класс –1Г

Ход урока

Обратная связь

 

 

 

ПОНЕДЕЛЬНИК 21.02.2022

Литературное  чтение

Просмотри   ВИДЕОУРОК

 1.Ознакомьтесь    с материалом урока в системе «Учи.ру.»: 
 Литературное  чтение урок 81.

Откройте учебник азбуки на странице 68.

  1. Прочитайте рассказ -2 раза.

  2. Расскажи ,  как поступил  каждый  из товарищей?

  3. Можно ли  их назвать  товарищами?

  4. Стих на стр.68-наизусть.

 

 

 

Русский  язык

Просмотрите    ВИДЕОУРОК

 

Ознакомьтесь  с материалом урока в системе «Учи.ру.»: 
 1.Подготовка   к письму.

2.Пальчиковая  гимнастика.

3.Упражнение для  правильного положения  ручки.

4.Проверяем  правильность посадки и положения   тетради.

5.Несла  Жучка кость  через  мост  . Записать  предложение в тетрадь прописью.

6  Ч*СЫ, Ч*Щ*,Ж*Р,Ш*ЛО.- Записать слова, вставить  пропущенную  букву.

Какое  правило к  этим  словам можно  применить?

7.  Мальчик играл  и  разбил графин е. ( Раздели  слова  на слоги, поставь  ударение, зажги  огоньки)

8.В  прописи  стр.33  записать  письменными  буквами  Имя-Эдуард

Народ-***

 

 

Математика

Просмотри   ВИДЕОУРОК

 Ознакомьтесь с материалом урока в системе «Учи.ру.»: 
 Математика урок 82
   Открой  учебник на  стр.29

Узнай   как   называются числа  при  вычитании.

1. Вставь пропущенные числа, чтобы записи были верными.

9+….=10          5+…=9          

…- 2 =4             7+ …=10    

     

2.Запиши два  примера, разность чисел   которых равна  « 6».

3. Решите задачу № 2.

Решение  запиши в  тетрадь.

4.Реши  примеры № 4.

Запиши  решение в  тетрадь.

 

 

Физическая  культура

  1.  Ознакомьтесьс видеоматериалом урока №20 в системе «Российская электронная школа»: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4183/main/189423/ 

  2. Попробуй решить  онлайн тренировочное задание.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4183/train/189427/ 

89125255919

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВТОРНИК 22.02.2022

Изо

 Просмотрите  ВИДЕОУРОК

1.Открой  учебник на  стр.80-83

2.Рассмотри  как можно  сделать  домик из  цветной  бумаги.

3.А так же   можно  использовать разные  коробочки.

4.Рассмотри   из какого  материала  тебе больше  всего  понравиться  работать.

 

 

 

Математика

Просмотреть   ВИДЕОУРОК

Ознакомьтесь   с материалом урока в системе «Учи.ру.»: 
 Математика  урок 83.     Работа в тетради:

-На странице 30  задания:

№2-решить задачу

№1-решить примеры

- На стр.31

№3 –реши  задачу.

 

 

литературное  чтение

Просмотри ВИДЕОУРОК

  Откройте  учебник на  стр.70

  1. Начинаем  читать стих- 2  раза.

  2. Вспомни , из  какой сказки   эти  строки?

  3. На стр.71 прочитай  слова в столбиках.

  4. Какая буква  встречается  в каждом  слове?

  5. Прочитай стихотворение  -2  раза.

  6. Раздели слова  на  слоги.

Поставь  ударения в словах

 

Русский  язык

, Просмотреть    ВИДЕОУРОК

  Ознакомьтесь   с материалом урока в системе «Учи.ру»: 
 Русский язык урок 82
  1.Начнем урок (пункты 1,2,3,4)

1.Пальчиковая гимнастика.

2.Упражнения для правильного положения ручки.

3.Проверяем правильность посадки и положения.

4.Раздели слова  на слоги:  ТЕЛЕФОН, КОРОВА, ЛИСА, ПИШУ, МОРОЗ.

5. В  ч*ще леса  звучала  тихая музыка.

Запиши  предложение в  тетрадь.

Раздели  слова на  слоги.

Зажги  огоньки.

Пропись стр.36

Под  оранжевой  закладкой  -прописать букву  ф,Ф.

Под  синей  закладкой- записать  слова и разделить  их  на  слоги.

Стр.37-под  оранжевой  закладкой  прописать  слова во  множественном  числе.(Клюв-клювы)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СРЕДА 23.02.2022

 

 

 

ЧЕТВЕРГ 24.02.2022

Русский   язык

  1. Просмотри   ВИДЕОУРОК

  2.   1.Подготовка   к    письму.

2.Пальчиковая   гимнастика.

3.Упражнение для   правильного положения   ручки.

4.Проверяем   правильность   посадки и положения   тетради.

Слова- Ч*ДО,  Ж*ВОТНОЕ, КАРАНДАШ*,Ч*ШКА-записать в тетрадь, разделить на слоги, поставить ударение ,зажечь огоньки.

5.  Ящерка  сидела   на  камне.

Запишите  предложение в  тетрадь.

Поставьте  ударение.

6.Пропись стр.40-под  оранжевой  закладкой  прописать  Ъ

7.Под  синей  закладкой подобрать к схемам  слова.

8.Пропись  стр.41-под  оранжевой  закладкой  записать слова с ь и ъ знаком.

9.Под синей  закладкой  -составить  предложение, записать.

 

 

 

Математика

Просмотри    ВИДЕОУРОК

В рабочих тетрадях запишите: цифра  4,7.

В учебнике на  стр.31

-№1–выполнить вычисления (1,2 ст.)

-№5-решить  задачу .

Начертить   отрезки

 

Литературное   чтение

 Просмотри  ВИДЕОУРОК

 На  стр. 74  внимательно рассмотри  рисунок.

  1. Какое  событие изображено  на  рисунке?

  2. Какие  ещё праздники  ты  знаешь?

  3. Прочитай   пословицы-2 раза .

  4. Почему    так говорят?

  5. На стр.73 внимательно  прочитай  рассказ.

На  какой   сигнал светофора  можно   ехать машинам,  а идти  пешеходом?

 

Физическая  культура

  1.  Ознакомьтесь с видеоматериалом урока №21 в системе «Российская электронная школа»: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4190/main/69171/ 

  2. Попробуй решить онлайн тренировочное задание.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4190/train/69175/ 

89125255919

Технология

Знакомство с темой урока

1Просмотри   .ВИДЕОУРОК

 

2.Подготовт пуговицы ,ткань, нитки, иголку

3.Попробуй   пришить  пуговицу к  ткани.

4.Попроси  помощи  у взрослых.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЯТНИЦА  25.02.2022

Литературное  чтение

  1. Просмотри   ВИДЕОУРОК

  2.  Ознакомьтесь с материалом урока в системе «Учи.ру

Литературное чтение урок 84

Открой  учебник  на  стр. 76

Прочитай слова  в  столбиках.

рочитай стихотворение-2  раза.

Найди  слова - где  согласная  буква мягкая

 

ООМ

Просмотри  ВИДЕОУРОК

  1.Ознакомьтесь    с материалом урока в системе «Учи.ру»: 

Окружающий мир урок №41.

Рассмотри  в  учебнике   на стр.№20-№21 людей  в  разной одежде.

Когда появилась  одежда?

Как люди  одевались  в прошлом?

Ответь на  вопросы  на стр.№3.
  

 

 

Русский  язык

ПРОСМОТРИ  ВИДЕОУРОК

   Ознакомьтесь   с материалом урока в системе «Учи.ру»: 
 Русский  язык урок 84

1..Подготовка   к письму.

2.Пальчиковая   гимнастика.

3.Упражнение для   правильного положения   ручки.

4.Проверяем   правильность   посадки и положения   тетради.

Работа    в  тетради.

Щ*КА,Ч*Щ*,МЫШ*,ЛЕЩ*,Ч*ЛОК.

-Подчеркнуть в словах правило ЧУ-ЩУ,ЖИ-ШИ.

-Зажечь огоньки в словах.

б) Спиши предложение:

Зайку  бросила  хозяйка, под дождём  остался  зайка.

-Раздели слова на слоги, поставь ударение и зажги огоньки.

Пропись  стр.42 -под  зелёной  закладкой  записать слова  подходящие  по  смыслу .

Под  оранжевой  закладкой  -переписать  текст.

 

 

 

Музыка

 Просмотри  ВИДЕОУРОК

1.Зайти на  сайт Учи .ру.

2.Выбрать предмет -музыка

3.Прослушать  предложенную композицию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОНЕДЕЛЬНИК 28.02.2022

Литературное  чтение

  1. Просмотри  ВИДЕОУРОК

  2. Прочитайте    страницы 82-83 в Азбуке.

  3. Для самоконтроля ответьте устно на вопросы:

-Вспомним, с помощью чего мы общаемся? (Мы общаемся с помощью речи).

- Из чего состоит наша речь? (Наша речь состоит из предложений).

- Из чего состоят предложения? (Предложения состоят из слов связанных по смыслу).

 - На что делятся слова? (Слова делятся на слоги).

 - Из чего состоят слова? (Слова состоят из звуков).

- Какие бывают звуки? (Звуки бывают гласные и согласные).

- Какими бывают гласные звуки? (Гласные звуки бывают ударные и безударные).

 - Какими бывают согласные звуки? (Согласные звуки бывают звонкие и глухие, твёрдые и мягкие).

  1.  Работа с учебником:

-Теперь мы будем читать  стихотворение  « Как хорошо  уметь  читать».

О  каких ключах  идёт  речь в  стихотворении?

Прочитай  «Читалочку»   на  стр.83- 2 раза.

Почему  это произведение  так  называется?

 

 

 

Русский   язык

Просмотри  ВИДЕОУРОК

Ознакомьтесь  с материалом урока в системе «Учи.ру»: 
 Русский язык урок 85
  1.Начнем урок (пункты 1,2)
  2.Основная часть (пункты 1,2)

  1. В рабочих тетрадях запишите:

ЛУЖ*, Ч*ЙНИК,Ч*ДО,ПЛОЩ*ДЬ,МАШ*НА.

Вставь пропущенную  букву .Повтори  правило.

Все девочки   во  дворе играли   в  мяч.

Запиши предложение ,раздели  слова  на слоги, поставь  ударение, зажги  огоньки.

Пропись стр.43 - под  зелёной  закладкой запиши   пропущенное  слово.

 

 

Математика

Просмотри   ВИДЕОУРОК

1. Ознакомьтесь с материалом урока в системе «Учи.ру»: 
 Математика урок 85
   1. Начнем урок (пункты 1,2,3)
  2.Основная часть (пункты 1,2,3)
 2.В рабочих тетрадях запишите:

- На полях 28.02.

- Классная работа.

-  Пропиши 45,18 

  1. Выполните в тетрадях задания  из учебника: стр.32

  • № 1 Выполни вычисления, в 1 и 2столбике .

  • №4 (1 столбик) стр.33 Выполни задание для повторения

  • № 2  стр.33  реши задачу

 

 

Физическая  культура

  1. Ознакомьтесь с видеоматериалом урока №22 в системе «Российская электронная школа»: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4088/main/189443/ 

  2. Попробуй решить онлайн тренировочное задание.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4088/train/189447/ 

89125255919

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подписаться на: Сообщения (Atom)